El uso de la Tecnologías en Educación
Del gis
al Mausse
Cuestiones como las siguientes nos las hacíamos hace
algunos años los docentes cuando llegaba
a nuestras manos información sobre los avances de la tecnología.
¿Creen que las aplicaciones
digitales, llegarán a ser comunes para la mayoría de los maestros, durante la mayor
parte de la jornada?
¿Les parece que en el futuro los maestros van a usar todos los días la
computadora para realizar la mayoría de sus tareas?
¿Creen que algún día habrá
computadoras en la mayoría de las casas
particulares y en las escuelas?
¿Opinan que algún día, las
computadoras serán tan comunes en las casas, oficinas y escuelas, como hoy son
los teléfonos y televisores?
¿Piensan que el e-mail, llegará a ser un método de comunicación entre
las personas, en el trabajo, la escuela
y en casa, como el teléfono o el correo
de hoy?
¿Será posible que a través de
la Red, podamos encargar tareas, actividades, investigaciones, etc., para que sean realizadas por nuestros alumnos, en sus hogares, o en cualquier
otro lugar?
Cuestiones que hoy en día quedan resueltos al observar la
interrelación que tiene la escuela con la tecnología, cada vez es mas frecuente
la adopción de los procesos digitales para todas las tareas relacionadas con la
educación.
Las TIC
La llegada de las TIC a las
aulas a transformado el modo de aprender dentro de las mismas, cuyo objetivo es potenciar a los actores del
proceso educativo y hacerlos más creativos,
comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos. Esto incluye tanto a estudiantes y profesores, como
al resto de los actores involucrados.
La web 2.0
La web 2.0 y su evolución han
aportado significativamente a la educación una dosis importante de creatividad
y libertad siendo esta una web de fácil acceso y enriquecida por los mismos
usuarios, el uso de esta web pone a nuestros estudiantes en contacto con una
muy variada y amplia información de los
temas a tratar dentro del aula.
Nuestros Estudiantes
han cambiado
Con la llegada de los nativos
digitales a las escuelas nuestra preparación como docentes tiene que adaptarse
a esta exigencia para poder comunicarnos con ellos, nos deberemos de reconocer como inmigrantes en esta era
digital. Entendiendo el idioma que utilizan los nativos digitales, no se si
esta época es mejor o no que la nuestra, solo se que es diferente y que nuestros
alumnos crecieron con la tecnología y la usan con facilidad, pues al parecer
tiene esa información innata que los hace mas hábiles en el manejo de las
mismas.
La sociedad de la información y la educación
Es una realidad que la educación esta influenciada y forma
parte de la llamada sociedad de la información que transforma el modo en que
vivimos, nos divertimos, se comercializa, interactuamos y estudiamos. Lo que en
un principio era el comienzo de un régimen económico, hoy en día se ha
convertido en la necesidad global “la tecnología”. La forma de comunicación
actual se creó y se utiliza masivamente por los jóvenes, "la nueva
era".
A través del desarrollo de la tecnología, los docentes podrán
conocer los diferentes medios, sus tecnologías y ejemplos de sus aplicaciones
didácticas; e identificarán los elementos teóricos que justifican la
incorporación de la tecnología al aula a través de propuestas metodológicas
donde existe la convergencia de medios.
La incorporación de la tecnología en la educación está ya
vigente y forma parte del reto de actualización de los maestros.
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